MP Board Class 6 हिंदी सुगम भारती Solutions Chapter 14 सहनशीलता प्रश्न उत्तर

Madhya Pradesh Board Class 6 Hindi Sugam Bharti Solutions Chapter 14 सहनशीलता  

By StudyEducation

सुगम भारती कक्षा 6 पाठ 14 सहनशीलता प्रश्न उत्तर हिंदी

वस्तुनिष्ठ प्रश्न

प्रश्न 1. (क) सही जोड़ी बनाइए

1. दीप्ति – (क) व्याघ्र

2. सहन – (ख) विनय.

3. नर – (ग) हीन

4. दंत – (घ) शीलता

उत्तर

1. (ख), 2. (घ), 3. (क), 4. (ग)

प्रश्न (ख)
दिए गए विकल्पों में से उपयुक्त विकल्प चुनकर रिक्त स्थान भरिए-

1. नर व्याघ्र……को कहा गया है। (युधिष्ठर दुर्योधन)
2. रामचन्द्र सिंधु के किनारे…..तक पथ माँगते रहे। (तीन दिवस/पाँच दिवस)
3. उठी अधीर धधक पौरुष की आग राम के…….से। (शर/बल)
4. क्षमा शोमती उस भुजंग को जिसके पास….. हो। (अभिय/गरल)

उत्तर

1. दुर्योधन, 2. तीन दिवस, 3. शर, 4. गरल।

प्रश्न 2.
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर एक-एक वाक्य में दीजिए

(क) कौरवों ने कायर किसको समझा?

उत्तर

कौरवों ने पांडवों को कायर समझा।

(ख) क्षमा किसे शोभती है?

उत्तर

क्षमा उसे शोभती है जिसके पास दम है, ताकत है, साहस है।

(ग) सिंधु से रास्ता किसने माँगा?

उत्तर

सिंधु से रास्ता राम ने माँगा।

(घ) इस कविता में ‘सुयोधन’ संबोधन का प्रयोग किसके लिए किया है?

उत्तर

इस कविता में ‘सुयोधन का संबोधन दुर्योधन के लिए किया गया है।

(ङ) किन गुणों को सारा जग पूजता है?

उत्तर

सहनशीलता, क्षमा और दया, तप और त्याग जैसे गुणों को सारा जग पूजता है।

प्रश्न 3.

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर तीन से पाँच वाक्यों में दीजिए

(क) ‘नर व्याघ्र’ का प्रयोग कवि ने क्यों किया है?

उत्तर

कवि ने ‘नर व्याघ्र’ का प्रयोग सुयोधन (दुर्योधन) के लिए किया है। वह आदमी होकर भी जानवर जैसा वर्ताव कर रहा था। उसमें मानवता नाम की कोई चीज नहीं थी इसीलिए कवि ने ‘नर व्याघ्र’ का प्रयोग किया है।

(ख) सागर किसके चरणों में आ गिरा और क्यों?

उत्तर

सागर राम के चरणों में आ गिरा क्योंकि वह राम के क्रोध को देखकर डर गया। उसे लगा कि राम अपने बाणों से उसे जलाकर भस्म कर देंगे।

(ग) ‘क्षमा शोमती उस भुजंग को जिसके पास गरल हो’ पंक्ति का भाव स्पष्ट कीजिए।

उत्तर

उपरोक्त पंक्ति का शाब्दिक अर्थ है-विष वाला सांप अगर आपको नहीं काटता है, तो इसका मतलब है कि उसने आप पर उपकार किया। अर्थात् क्षमा उस व्यक्ति को शोभा देता है जो वीर है, ताकतवर है और कर्तव्यनिष्ठ है।

(घ) ‘सच पूछो तो शर में ही बसती है दीप्ति विनय की’ पंक्ति के माध्यम से कवि क्या कहना चाहता है?

उत्तर

उपरोक्त पंक्ति के माध्यम से कवि यह कहना चाह रहा है कि वाणों में विनय का तेज भी निहित होता है। उसी के साथ कोई संधि चाहता है। उसी को लोग पूजते हैं और अंत में जीत भी उसी की होती है।

(ङ) कवि इस कविता के माध्यम से क्या सन्देश देना चाहता|

उत्तर

क्षमा किसी सुपात्र को शोभा देता है। आप यदि किसी दुर्जन को क्षमा करते हैं तो वह आपको कमजोर समझेगा। क्षमा देने का अधिकार केवल सक्षम और शक्तिशाली को होता है। कमजोर क्या किसी को क्षमा करेगा।

(ग) ‘क्षमा शोमती उस भुजंग को जिसके पास गरल हो’ पंक्ति का भाव स्पष्ट कीजिए।

उत्तर

उपरोक्त पंक्ति का शाब्दिक अर्थ है-विष वाला सांप अगर आपको नहीं काटता है, तो इसका मतलब है कि उसने आप पर उपकार किया। अर्थात् क्षमा उस व्यक्ति को शोभा देता है जो वीर है, ताकतवर है और कर्तव्यनिष्ठ है।

(घ) ‘सच पूछो तो शर में ही बसती है दीप्ति विनय की’ पंक्ति के माध्यम से कवि क्या कहना चाहता है?

उत्तर

उपरोक्त पंक्ति के माध्यम से कवि यह कहना चाह रहा है कि वाणों में विनय का तेज भी निहित होता है। उसी के साथ कोई संधि चाहता है। उसी को लोग पूजते हैं और अंत में जीत भी उसी की होती है।

(ङ) कवि इस कविता के माध्यम से क्या सन्देश देना चाहता|

उत्तर

क्षमा किसी सुपात्र को शोभा देता है। आप यदि किसी दुर्जन को क्षमा करते हैं तो वह आपको कमजोर समझेगा। क्षमा देने का अधिकार केवल सक्षम और शक्तिशाली को होता है। कमजोर क्या किसी को क्षमा करेगा।

📚 All Chapters:

• Chapter 1 मैं ढूँढ़ता तुझे था
• Chapter 2 जल ही जीवन है
• Chapter 3 भाई-बहन
• Chapter 4 अभिनन्दनीय भारत
• Chapter 5 मदनमोहन मालवीय
• Chapter 6 रामलाल का परिवार
• Chapter 7 वृक्ष निभाता रिश्ता-नाता
• Chapter 8 बाथरूम की फिसलन
• Chapter 9 साहस
• Chapter 10 कोई नहीं पराया
• Chapter 11 नई सुबह
• Chapter 12 जागो उपभोक्ता जागो
• Chapter 13 लोक संस्कृति और नर्मदा
• Chapter 14 सहनशीलता
• Chapter 15 स्पष्टवादी
• Chapter 16 रामेश्वरम्
• Chapter 17 तीर्थ-यात्रा
• Chapter 18 शंकराचार्य मध्यप्रदेश में
• Chapter 19 मीरा पदावली
• Chapter 20 कित्तूर की रानी चेन्नम्मा
• Chapter 21 आओ दीप जलाएँ
• Chapter 22 बोध कथाएँ
• Chapter 23 इतने ऊपर उठो कि
• Chapter 24 मित्र को पत्र